Como trabajar en GLAD

Enero 12, 2014

GLAD es una oportunidad de practicar y reforzar el inglés de forma personalizada. En caso de elegir tomar GLAD como parte de su evaluación, el alumno podrá promediar con sus calificaciones obtenidas en clase un 10 en las competencias (max. 2 por hora) trabajadas en actividades en el Centro de Idiomas.

GLAD es normalmente una hora a la semana y el estudiante puede elegir que habilidades (Comprensión auditiva, Expresión verbal, Lectura, Redacción, Uso del Idioma) y que temáticas trabajar.

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  • Lleguen a tiempo (5 minutos de tolerancia)
  • No se atrasen. Si deben faltar, traten de anticipar o recuperar el trabajo presentándose a cualquier otro horario, siempre y cuando no esté saturado (no puede haber más de 7 estudiantes por tutor) – Se puede recuperar trabajo dentro del mismo periodo parcial. (solo la última semana de cada periodo no podrá ser recuperada)
  • Traigan el material necesario (carpeta, diccionario, audífonos para las actividades de comprensión auditivas, y su credencial de estudiante actualizada para sacar películas)
  • Pidan su carpeta de GLAD
  • Escojan una actividad solos o con apoyo del tutor.
  • Buscar palabras nuevas en el diccionario y anotar cualquier cosa nueva que se aprenda.
  • Traten de encontrar personas diferentes para conversaciones. Hablen mucho y no se limiten a las sugerencias. Ayúdense entre estudiantes y si están con duda, pregunten a un tutor.
  • No se pueden sacar carpetas (“folders”) de GLAD  del Centro de Idiomas.

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Tanto en la clase como en el GLAD, lo más importante es una buena actitud para aprender (OJO: La presencia física, pero una actitud no positiva hacia el trabajo podrá cambiar la calificación de 10 a 5). Aprovechen al máximo las oportunidades brindadas y no se contenten con el mínimo.